躺平的孩子也并非一无是处，在和他们相处的时候，父母这个角色有着非常重要的地位，可以从心底接纳孩子的近况，去理解孩子，才能更快更好的让孩子走出来。
躺平的孩子能否不管了
在教育孩子的过程中，对孩子要放心又放下，相信孩子自己能向上的。要无条件接纳，不要干预孩子，让孩子玩够了，一边玩一边感觉到爸爸妈妈的爱，他自然就好起来了。
如此的教育理念对不对呢？我通过学习后觉得，要看不一样的事情和问题区别对待，譬如让孩子自己学着做饭菜，自己做家务，爸爸妈妈是完全可以放心又放下。
但对于孩子黑白颠倒沉迷于上网成瘾，对于孩子每天点外卖，对于孩子不上学，对于孩子健康，对于孩子不写作业的问题，爸爸妈妈能做到放心又放下吗？或者说父母对孩子放心又放下之后，这类问题就没有了吗？
譬如孩子都抑郁不上学了，爸爸妈妈还是对孩子放心又放下，让孩子自己去调整，让孩子自己好起来，可能吗？我无条件接纳了5个月，发现根本就不可能。
孩子从婴幼儿期到青少年期，假如爸爸妈妈处置好这两个维度的关系，孩子将受益终身。这两个维度是指关爱与管教。
关爱：就是爸爸妈妈对孩子的接纳和反应，是指爸爸妈妈对孩子需要的敏锐和支持程度。高关爱的爸爸妈妈会常常微笑地面对孩子，会常常赞赏和鼓励孩子，常常表现出对孩子的疼爱。
管教：就是爸爸妈妈对孩子的需要和控制，是指爸爸妈妈对孩子的管束、监督和控制的程度，简称为管教。
现实日常不少爸爸妈妈可以做到高关爱，却非常难做到高管教。小的时候不忍心管教，长大了不敢管教。所以不少孩子基本都是小霸王，小祖宗。
我觉得高管教就是让孩子了解家庭的规则界限，就好似大家上班了解企业的规章规范一样。你期望孩子往什么方向进步，就要给孩子打造哪一点的规则界限，他才不会走歪。
孩子躺平后，到底需不需要无条件接纳他
所有行为的背后都是情绪、感受和心理需要的驱动，动物是如此，大家人也是。只是大家有时是直接表达大家的情绪、感受和需要，而有些时候会通过一些其它的方法来表达，如：歪曲，反向等。
这样的情况在青春期的孩子身上尤为明显，譬如就是不按你说的来，你越说越反着来等。
概括起来孩子的心理需要无外乎以下几种：安全感、被关注、被认同、被爱、价值感。当遇见孩子出现的一些行为偏差时，大家可以从这类方面去进行剖析，他的行为偏差是为了表达一种哪种心理需要？而解决问题的重点就在这里，当大家可以看到孩子的需要，满足孩子的需要，他的行为偏差自然会降低，这时大家再去纠正时问题也会迎刃而解。
为何要无条件接纳孩子，由于假如不无条件接纳，那样一定会变得愈加焦虑，然后会进入一个恶性循环，孩子和父母都会愈加痛苦和焦虑。她说我在无条件接纳的同时，调整好我们的情绪和心态，再去改变自己，知道孩子的心理需要，如此才能更好的解决孩子的问题。
孩子不想上学躺平管控无效后，大部分父母走上了这两条错误的路
完全放纵不管
不少父母看到孩子躺平在家整天黑白颠倒打游戏时，刚开始都是会沉不住气的，总是会尝试做一些限制，不过最后一般都以失败告终，不只恶化了和孩子的关系，更会让父母失去信心，甚至产生舍弃孩子的想法，最后慢慢变成放纵不管，孩子爱如何就如何。父母以为这是做到了无条件接纳，实则是一种放任。
在父母完全放纵不管后，请放心，孩子是一定能走出来的，但这个的时间会比较久，由于在放任的状况下，孩子会玩游戏上瘾，虽然一段时间后内心的重压得到了释放，但对于生活会非常迷茫，最后走出来可能需要以年计的时间。
在和一些父母的交流中也证明了确实会这样，那些放纵不管的孩子虽然走出来了，但有些历程了一年多，最长的有父母说是五年多。
所以我觉得完全的放纵是父母不负责任的行为，是父母在逃避，在煎熬后选择了对自己而言最轻松最简单的处置方法。
假装接纳孩子
这种父母在管控无效后不了解该如何解决好，又办不到舍弃孩子，于是选择了为难自己，假装去接纳孩子。不再去管孩子打游戏，但看到孩子玩就无比的烦恼和痛苦；不再管孩子睡眠，但看到孩子黑白颠倒就无比担心。他们时时的克制着我们的情绪，内心无比的煎熬。
却不知，这样的情况孩子是能非常随便发现的，大家都了解人的行为和语言是会受情绪所影响的，在自己那样痛苦的状况下，说出口的话，做的事情都会反应出你的情绪，而你这类不好的情绪会传递给孩子，给孩子导致更大的重压，如此双方互相加深影响，表面上风平浪静，实则暗流涌动，随时都会由于一点小事爆发冲突。
这样的情况下孩子的重压会愈加大，而父母自己也会愈加痛苦，其结果就不言而喻。
